Praxis educativa social en el territorio mendocino, en pos de la participación educativa social y comunitaria en los espacios públicos

Colaboradores: Aciar, Carolina Director/a; Llosa, Liliana Integrante del jurado; Elgueta, Claudia Integrante del jurado; Santoni, Paula Integrante del jurado; Reynoso, Sergio Integrante del jurado; González, Analía Integrante del jurado; Massutti, Pablo Integrante del jurado;

Nombre de la carrera: Tecnicatura Universitaria en Educación Social

Institución: Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación

Título al que opta: Técnico/a Universitaria en Educación Social

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Resumen en Español:

El presente trabajo es una sistematización de experiencia de mis praxis educativa social realizada en el presente año para la cátedra de Praxis de la Tecnicatura Universitaria en Educación Social. Practicas socioeducativa llevada a cabo en los meses de Mayo y Junio del 2026, desde un estand informativo de la Asociación ASOPROVIDA en el marco de una feria agroecológica, artesanal y comunitaria llamada “Vida Feria" ubicada en el espacio público del Parque Central, en la Ciudad de Mendoza, Argentina.

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Disciplinas:
Ciencias de la educación

Descriptores:
EDUCACIÓN SOCIAL - PARTICIPACIÓN SOCIAL - ESPACIOS PÚBLICOS - EDUCACIÓN COMUNITARIA

Palabras clave:
Practica Socioeducativa - Praxis - TUE

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Cómo citar este trabajo: Perez, Sol Luna Natalia. (2019). Praxis educativa social en el territorio mendocino, en pos de la participación educativa social y comunitaria en los espacios públicos: (Proyecto final de pregrado). Mendoza, Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Educación. Dirección URL del informe: https://bdigital.uncu.edu.ar/21807. Fecha de consulta del artículo: 13/11/26.

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